O principal objetivo da Semana da Educação  é a qualificação dos profissionais da educação, fator relevante para a promoção da qualidade no ensino de São Bernardo do Campo. É uma semana dedicada a apresentar temas prioritários visando estudos, reflexões, ações e, neste ano, com o foco em discussões sobre as práticas pedagógicas.

Cientes das boas práticas desenvolvidas em nossa cidade, convidamos àqueles que desejem participar que realizem a inscrição com intuito de socializá-las.

As discussões realizar-se-ão  por meio de sessões de apresentação oral, no formato síncrono, com duração de 20 minutos cada,  sobre a proposta submetida e aceita, onde o autor e coautor apresentarão o seu trabalho, com possibilidades de perguntas e comentários do público ao final da sessão para fomentar discussões e reflexões sobre a proposta apresentada. A organização dos dias e horários será definida a posteriori, levando em conta o número de trabalhos inscritos e aceitos. 

As submissões ocorrerão nas seguintes modalidades: 

1) socialização de práticas;

2) publicações acadêmicas;

 3) obras literárias. 

As inscrições deverão ser realizadas por meio do preenchimento dos formulários, atentando-se para o registro correto na modalidade a que se destina, conforme orientações abaixo. 

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Orientações Gerais para Submissão de Propostas 

 

SUBMISSÕES 

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As submissões deverão ser realizadas pelos respectivos formulários atentando-se para o preenchimento correto de cada modalidade. 

Lembramos que para socialização de práticas é importante:

• selecionar o segmento  a que se refere a proposta, se o trabalho é realizado com o público da  creche, pré-escola, ensino fundamental I ou II e  EJA;

• escolher um título  e produzir um resumo que explicitem a prática a ser compartilhada;

• apresentar  objetivos, atores envolvidos, contextos, desenvolvimento das ações, encaminhamentos, resultados obtidos ou  esperados dos trabalhos concluídos ou em andamento, resultados e implicações para a prática pedagógica;

• indicar o período e a duração da ação, bem como as turmas em que o trabalho foi desenvolvido.

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O texto deverá ter até 3.000 caracteres, em torno de 450 palavras.

 

Os  trabalhos selecionados poderão compor a publicação  da “Semana da Educação 2022”, devendo os autores que desejarem participar da publicação se comprometem a enviar o texto final de acordo com as normas técnicas, conforme orientações  enviadas posteriormente.

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AUTORIA E COAUTORIA

É possível realizar a inscrição como autor em mais de uma modalidade e com mais de uma proposta, contudo a coautoria está limitada a 1 (um) trabalho por pessoa, ficando o coautor ciente de sua responsabilidade de participação, juntamente com o autor no dia da apresentação.

Havendo a inscrição de coautoria em mais de 1 proposta, será considerada a primeira inscrição submetida.

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SEGMENTOS  DE SUBMISSÃO

As propostas deverão ser submetidas indicando o segmento ao qual a prática/proposta se refere:

• creche;

• pré-escola;

• ensino fundamental I;

• ensino fundamental II;

• EJA;

• educação especial.

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MODALIDADES DE SUBMISSÃO

Os trabalhos selecionados serão expostos oralmente em apresentações de 20 minutos para cada submissão. Serão aceitos trabalhos nas seguintes categorias:

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1. Socialização de Práticas

Em relação à autoria, orienta-se uma única inscrição por proposta, considerando-se o 1o. autor como seu representante e  um coautor como participantes contribuintes, sendo validada apenas uma apresentação por trabalho submetido. 

É importante ressaltar que as práticas a serem socializadas devem ter sido desenvolvidas na Rede de Ensino Municipal de São Bernardo do Campo e conter:

 

1. A identificação da instituição, autor e segmento  a que se refere a proposta: o trabalho foi realizado com o público da  creche, pré-escola, ensino fundamental I ou II e  EJA?

2. Título da proposta;

3. Resumo que explicite a prática a ser compartilhada, abarcando os seguintes itens:

   • Justificativa: Como surgiu a proposta? 

   • Objetivos: Quais as expectativas de aprendizagem e desenvolvimento buscou-se alcançar com a proposta?

   • Atores envolvidos: A qual público se destinou?

   • Contextos: Quando e em quais espaços a proposta foi desenvolvida? Quais materiais foram utilizados? Qual o período de duração da proposta?

   • Desenvolvimento das ações: Como foi realizada? Quais foram as etapas de desenvolvimento da proposta (abordagem metodológica, organização didática, profissionais envolvidos)? A proposta já foi concluída? Caso contrário, em qual etapa ela se encontra?

   • Resultados obtidos dos trabalhos concluídos ou parciais (em andamento): Quais reflexos foram observados? O objetivo foi atingido? Quais desafios se apresentaram?

   • Implicações para a prática pedagógica: Quais encaminhamentos foram dados a partir da realização da proposta?  

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O resumo deverá ter até 4.500 caracteres, ou seja, 01 (uma) folha A4. A fonte utilizada deverá ser a Times New Roman, tamanho 12, espaçamento simples, margens 2,0 cm x 2,0 cm.

 

Nessa modalidade, ações desenvolvidas por diferentes atores no contexto da educação (professores, equipes gestoras, equipes de orientação pedagógica e técnica) poderão ser apresentadas.

 

As práticas e projetos podem abarcar os mais diversos assuntos,  de acordo com o eixo temático escolhido, a saber:  

1. Práticas em escolas de tempo integral; 

2. Eixos estruturantes da Educação Infantil: brincadeiras e interações; 

3. As Artes como formas de expressão; 

4. Língua Portuguesa na perspectiva da Cultura do Escrito: ações/projetos que envolvam o acesso à literatura, rodas de leitura, projetos de leitura, produção de textos, análise e reflexão sobre as modalidades escrita/ oral, comunicação por diferentes meios etc.;

5. Libras como primeira língua e a Língua Portuguesa como modalidade de leitura e escrita; 

6. A Linguagem Matemática no cotidiano; 

7. Ciências Humanas e da Natureza;

8. Educação Física e a linguagem corporal; 

9. Planejamento dos tempos, espaços e materialidades na escola como promotor das aprendizagens;

10. Educação de Jovens e Adultos: ações educativas transformadoras; 

11. Documentação Pedagógica; 

12. História e cultura Indígena e Afro-brasileira;

13. A aprendizagem da língua na perspectiva de aproximação com as culturas Inglesa e Italiana.

14. Educação para todos: a diversidade na sala de aula;

15. Suportes e recursos de apoio à aprendizagem (scratch, cultura maker, aprendizagem criativa, comunicação alternativa, tecnologia assistiva, robótica educacional,Programa MenteInovadora,  ATTO);

16. Práticas de gestão escolar como promotoras de aprendizagem e desenvolvimento.

 

II. Publicações acadêmicas e literárias

Os autores da Rede poderão submeter as suas publicações por meio de um resumo sobre o tema que explicite a relação da pesquisa ou trabalho desenvolvido(a) com as temáticas descritas abaixo.

 

Eixos Temáticos:

1. Propostas inovadoras  no contexto escolar - o currículo em ação;

2. Diversidade e práticas inclusivas;

3. História e cultura afro-brasileira e indígena;

4. Objetivos de desenvolvimento sustentável; 

5. Gestão Escolar;  

6. Formação de professores  e equipes escolares; 

7. Educação de tempo integral;

8. Tecnologias na educação. 

 

INSCREVA-SE

Acesse o respectivo link  e realize a sua submissão até o dia 17 de abril de 2024.

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