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PROGRAMAÇÃO
20 DE SETEMBRO

Âncora 2

MANHÃ

S18

S19

S20

07h20

09h00

Os Sujeitos da Escola e o Projeto Político Pedagógico: Diálogos Singulares

Guilherme do Val Toledo Prado

Apresentação Cultural: Marcos Dreher

09h10

10h20

S16

S17

W5

W

S

S15

O Estudo de Ciências em Experimentos

Amanda Suely Silva dos Santos

Desvendando os fenômenos da natureza: das tempestades aos tsunamis…como acontecem?

Thais Barbaro

Projeto Religação e Vivências Ambientais

Fábio Paulino / Jocastha Cristina dos Santos e Silva

Projeto cultura indígena

Adriana da Silva / Rita de Cássia Reali

Projeto Cubo Mágico: autonomia e conhecimento

Viviane Sena da Silva / Ivanilda Rodrigues da Silva

Empreendedorismo jovem como ferramenta inovadora de sonhos

Luana Alves e Silva / Débora Fontes de Los Rios

Projeto Correspondência Escolar

Pedro Henrique Fernandes Dutra/Vanessa Tavares Cavalcante

A aplicação de provas externas para uma estudante com cegueira: um olhar para as necessidades individuais

Suseli de Paula Vissicaro/Karina Zuniga Vielmas

O processo de construção do conhecimento por uma estudante com cegueira: caminhos para proporcionar contextos de aprendizagem acessíveis

Karina Zuniga Vielmas/Suseli de Paula Vissicaro

Quiz Astronômico com Scratch

Elisângela Oliveira dos Santos

Integrando o Scratch com o Mundo Físico

Elisângela Oliveira dos Santos/ Luciana Regina Tasca Rodrigues

Situações problema, qual o problema?

Isamara Silva Muniz

10h30

12h00

A7

A8

Alfabetização em sala de aula

Miruna Kayano

Estratégias didáticas para o ensino da Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental

Ana Ruth Starepravo

A9

Flexibilização Curricular

Elaine Vidal

A

A Deficiência Visual e a Linguagem dos Emojis: Brincando com as Emoções

Cleide Maria Costa/Lucimar Amaral Ezequiel

O corpo como caminho para a aprendizagem do Código Braille apoiado no Lego Braille Bricks

Carmem Silva Medina/ Cleide Maria Costa

A Escola - uma educação para e com educandos adultos (Publicação Acadêmica)

Kely Cristina Santos

Dissertação: atividades lúdicas como estratégias para alfabetização científica de alunos do 1º ano do Ensino Fundamental (Publicação Acadêmica)

Lindéia Alves Saraiva Pavioti / Maísa Helena Altarugio

Tecnologia e criatividade

Victor Hugo Domingues Vieira

Âncora 1

TARDE

S24

S25

13h20

15h00

Apresentação Cultural: Marcos Dreher

15h10

16h20

S22

S23

W6

W

S

S21

Jogos de tabuleiro modernos na Educação

Hugo Bustilho de Oliveira

Do tabuleiro para quadra!

Adriana Vieira Figueiredo / Patricia Gomes dos Santos Sampaio

A literatura infantil nas aulas de matemática

Celene de Jesus Rocha / Thays Helena Sascio de Souza

Podcast - Histórias do 4º ano C

Ana Paula Barros da Rocha

Mini- histórias- o encantamento dos pequenos no cotidiano escolar

Sheila Melo Soares Ulguim

Gêneros textuais e programação. Dá match?

Jéssica Ferreira Nazar

Aldeia Cultural

Carlos Rogerio Eustachio da Silva Cupertino Amorim

Da literatura à contação de histórias – A arte de encantar

Jacilene Pereira Ramalho / Maria Aparecia Dantas Gomes

O que é energia?

Rita de Cassia Reali / Maria Cristhina Gouveia Granja

Energia maker: conhecendo, criando e desenvolvendo diferentes fontes de energia

Maria Cristhina Gouveia Granja / Mayara de Castro de Oliveira

Arte e Sustentabilidade

Andréia Rodrigues de Souza

16h30

18h00

A10

A11

A12

A

Os Sujeitos da Escola e o Projeto Político Pedagógico: Diálogos Singulares

Guilherme do Val Toledo Prado

Eco bicho

Renata Soares Ferreira Alfaro / Janaina Christian dos Santos Gaspar

Construindo identidades através de retratos e autorretratos sob uma perspectiva étnico-racial

Priscila Mondin de Lima

Projeto de leitura "Bichinho da maçã"

Renata Meijome

Alfabetização em sala de aula

Miruna Kayano

Estratégias didáticas para o ensino da Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental

Ana Ruth Starepravo

Flexibilização Curricular

Elaine Vidal

A13

Educação Antirracista

Luce Diogo

A

19h00

20h30

NOITE

Apresentação Cultural:

Ancôra
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