SOCIALIZAÇÕES DE PRÁTICAS E PUBLICAÇÕES ACADÊMICAS

Maria Helena da Silva / Edna Lacerda de Menezes

Os quatro elementos da natureza

Aline Ribeiro Dourado
Natureza que canta e encanta

Mediação: Valdiana do Bomfim Alves

Anália Farias Martins / Tatiane da Silva Gomes

Rodas e conquistas

Maria Elisiaria Sousa da Costa / Natália Kutka de Araújo

Projeto Brincando na Escola: Do que você quer brincar?

Mediação: Eliane Candida Pereira

Muriele Salazar Massucato

Por que fazemos o que fazemos? As práticas cotidianas na creche e um currículo em transformação.

Mariana Madeira Gonçalves / Aline Rodrigues Neves
Bombeiros - encantamento e descobertas

Mediação: Ines Cristina de Castilhos Pauli

Ellen Melo Antunes / Marilia Rodrigues de Souza

A Criança Protagonista

Neirivanda Aparecida de Almeida / Valdirene Reis da Silva
Tecnologia que movimenta

Mediação: Leni Agripino da Silva

Irani Barbosa de Oliveira

Contação de Histórias - Mundo Mágico dos Livros

Elaine Cristina de Carvalho Martins

Projeto de Pesquisa e criação de história sobre lobos.

Mediação: Liliane Cremonese Salome

Cristiane de Souza Andrade Lopes

Nas Asas da Imaginação... desvendando as matas.

Rosa Maria Nunes Corrêa Xavier Faganelli / Michele Cristina Fonseca Antunes
Semana da Educação Mantuan

Mediação: Margarete Bertolo Boccia

Iasmin de Oliveira

Entre bolinhas e construções - processo criativo das crianças nas aulas de arte

Patrícia Gomes Marin
A dança na educação infantil e suas possibilidades

Mediação: Valdiana do Bomfim Alves

Alessandra Zuin de Oliveira / Marcela Sucigan Nery

Contação de histórias numa turma com inclusão de surdos: um trabalho possivel.

Juliana Ribeiro Maranho
Natureza Educadora-Experiências da Turma da Natureza

Mediação: Eliane Candida Pereira

Elaine Ramos e Silva

Vivência de pesquisa científica na infância: investigação, criação e experiência

Aline Barbosa Castellani/ Sandra Gonçalves dos Santos Meneguzzo
Quem tem ensinou a encantar? Possibilidades estético-musicais construídas e "coloridas" com as crianças

Mediação: Ines Cristina de Castilhos Pauli

Aline Maria de Faria Borborema Zan / Marta Silva Nascimento Teixeira

Formação que de-forma ou que trans-forma: em busca de espaços formativos mais humanos dentro das escolas

Adriana da Costa Santos
Organização espacial: a influência da estética e do afeto na aprendizagem

Mediação: Leni Agripino da Silva

Viviane Sampaio de Souza

A complexidade estética nas ações formativas e ressonâncias na prática pedagógica

Anália Farias Martins / Tatiane da Silva Gomes

Efeito borboleta

Mediação: Liliane Cremonese Salome

Mariane Falco (artigo)

Linguagem tecnológica e experiências na educação infantil: o engajamento em projetos e a construção de visibilidade

Êmila Stender de Oliveira / Daniela Melo de Almeida
Como a escola pode colaborar com o desenvolvimento infantil após o isolamento da COVID-19?

Mediação: Margarete Bertolo Boccia

Âncora 1

Rita de Cassia Bonesso Vaz / Simone Rodrigues Leal

Passarinhar

Hugo Bustilho de Oliveira / Denis Geraldes de Salles
Jogos de tabuleiro modernos na educação

Mediação: Claudia Carolina Dario Finato

Elisangela Luiza Rosa / Kelly Watanabe

Pote das boas ações

Ana Paula Janaina Garofalo / Carla Delphini Sassani
Descobrindo a intertextualidade a partir de Harry Potter e a Pedra Filosofal

Mediação: Eliane Candida Pereira

Silvia Cristina Pontes Fernandes / Cristiane Torres

Portfólio - Instrumento Vivo

Ana Paula Rodrigues Bonelli Pessotti / Matheus Lopes Oliveira
A voz do educador

Mediação: Ines Cristina de Castilhos Pauli

Ana Carolina Fernandes Ferroni / Amanda Caroline Brito França

Deficiência Visual e alfabetização: uma escolha metodológica

Dirce Elias / Maria Margarete de Araújo
Projeto Interdisciplinar ( Livro dos Alunos )

Mediação: Leni Agripino da Silva

Nilcemara Cherubelli Passos da Silva / Patricia Yamashita da Costa

Alfabetização através do lúdico

Fernanda de Paula Marques
Os estereótipos de gênero presentes na nossa sociedade

Mediação: Valdiana do Bomfim Alves

Karina Danieli Ciorlin dos Santos / Fabrício Marchesini

Um simples movimento e uma grande variedade de benefícios

Flávia Alves Lente / Simone Minae Yoneyama
O brincar e a interdisciplinaridade educacional na aprendizagem após o isolamento pela COVID-19

Mediação: Margarete Bertolo Boccia

Andréia Rodrigues de Souza / Vivian Jesus dos Santos Neves

Projeto Maio Amarelo- Interdisciplinaridade da Arte coma língua portuguesa, uma Mistura Segura

Thais Barbaro
Projeto de Leitura: A Bolsa Amarela

Mediação: Valdiana do Bomfim Alves

Igor Erbert dos Santos / Raphael Leon Vasconcelos

A corporeidade da(s) Arte(s)

Sheila da Silva de Oliveira / Sandra Cristina Garcia da Cunha
Eleições escolares: o protagonismo dos alunos nas eleições para escolha dos representantes do Conselho Escolar Mirim

Mediação: Eliane Candida Pereira

Kely Cristina Bueno / Suzane Carvalho Ribeiro dos Prazeres

Celestia: desafiando e aprendendo com o simulador

Kelly Watanabe
Metodologias ativas na construção do processo de aprendizagem

Mediação: Ines Cristina de Castilhos Pauli

Vivian Jesus dos Santos Neves

Qual o Menor Troco: Jogando e Conhecendo Sistema Monetário Brasileiro

Luciana Nascimento Marques Luz / Kátia Duarte Cruz Rocha
Educação em Direitos e Valores Humanos

Mediação: Leni Agripino da Silva

Maria Danielle Oliveira Silva / Priscila de Almeida Mendes

Itinerância

Carmem Silva Medina / Rosângela Santana
A aprendizagem do Sistema Braille como ferramenta para a alfabetização da criança com deficiência visual

Mediação: Liliane Cremonese Salome

Clésio Pinheiro Santana Caldeira / Bruno Kashiba Teodoro

Projeto Luiz Sacilotto - Luz e Sombra

Luciana Mara Urquizas / Adriana Alves de Siqueira
O trabalho docente na Educação Especial Exclusiva na pandemia e o que ficou no pós pandemia

Mediação: Margarete Bertolo Boccia

Débora Cavignato Derrico (artigo)

Análise do consumo sustentável na Escola de Educação Infantil Antônio José Mantuan

Ana Paula Janaina Garofalo (artigo)
Indicadores educacionais atrelados ao professor: uma análise dos Planos Municipais de Educação dos Municípios da Região do Grande ABC Paulista

Mediação: Claudia Carolina Dario Finato

Renata Soares Ferreira Alfaro / Heloísa Pires (artigo)

Artigo: a relação sócio-cultural entre escola-família e a tropicalização do modelo de Harlan Hansen

Suseli de Paula Vissicaro / Silvia Fernanda de Mendonça Figueirôa (artigo)
Cientistas e suas descobertas: desconstruindo sua imagem

Mediação: Eliane Candida Pereira

Augusto Santos Silva / Profa. Dra. Elizabete Cristina Costa Renders (artigo)

Práticas pedagógicas no campo do atendimento educacional especializado: Contribuições do Design Universal para a aprendizagem

Siclay Pereira / Ana Paula Santavenere Nascimento
O aluno como protagonista: o currículo funcional com a EJA da EMEBE Rolando Ramacciotti

Mediação: Ines Cristina de Castilhos Pauli

Edson José do Nascimento Brandão (artigo)

A pesquisa de palavras na alfabetização: do professor alfabetizador à prática pedagógica

Matheus Lopes Oliveira (artigo)
A Educação dos estudantes ouvintes, filhos de pais surdos - CODAS - na Rede de São Bernardo do Campo

Mediação: Leni Agripino da Silva

Kely Cristina Bueno / Suzane Carvalho Ribeiro dos Prazeres (artigo)

Possibilidade e desafio da implementação do laboratório remoto na rede de ensino de São Bernardo do Campo

Osmarina Marques de Paiva (artigo)
A paleontologia no Brasil: contribuições de Peter Lund

Mediação: Liliane Cremonese Salome

Ana Maria de Oliveira Euclides

A dimensão estética suscitando o entusiasmo em ser mais enquanto professor

Manoela Sodré Todão da Silva / Luiz Henrique Lazarini
A responsabilidade no trânsito salva vidas

Mediação: Margarete Bertolo Boccia

Cleide Maria Costa / Sandra das Dores Silva de Almeida

Atendimento Educacional especializado à pessoa com múltipla deficiência sensorial e surdocegueira: Enfoque na parceria entre o atendimento educacional especializado - Deficiência Visual (AEE-DV) e o atendimento educacional especializado - Deficiência Intelectual (AEE-DI)

Rogério Tadeu Poian
Educação Física e práticas desportistas no contexto escolar: promovendo saúde corporal, equilíbrio emocional, inclusão social e cultural de paz/não violência

Mediação: Valdiana do Bomfim Alves

Matheus Lopes Oliveira / Thiliê Palácios

A homologia dos processos aproximando professores da dimensão estética nos momentos formativos

Natália Kutka / Ana Maria de Oliveira Euclides*

A comunicação no TEA (Transtorno do Espectro do Autismo)

Mediação: Eliane Candida Pereira

Bruno Kashiba Teodoro

Práticas Experimentais Envolvendo Princípios Científicos Básicos de Ciências/Biologia e Química, Frente a Alunos Adultos com Deficiência Intelectual

Thiago Aparecido Miranda (artigo)
A Solidão como figura do mal-estar docente contemporâneo

Mediação: Ines Cristina de Castilhos Pauli

Silvana Simões Pessotto / Alexssandro Santos de Souza

Plantando e aprendendo

Aline Barbosa Castellani
O ladrilhar ético e estético de uma escola interessante, amável e habitável

Mediação: Leni Agripino da Silva

Augusto Santos Silva / Gilma dos Santos Sousa

Projeto: Caminhando Juntos

Bianca Darré Ribeiro / Nathalie de Freitas Alvaide (artigo)
Programa Escola de Portas Abertas

Mediação: Liliane Cremonese Salome

Adriana Aparecida Ramos Miron Ferreira / Aparecida Leonir da Silva (artigo)

A desvalorização do professor e quais ações dos gestores podem contribuir na reversão desse quadro

Suseli de Paula Vissicaro / Silvia Fernanda de Mendonça Figueirôa (artigo)*
História das ciências em sala de aula: a experiência de um curso de formação continuada de professores dos anos iniciais

Mediação: Margarete Bertolo Boccia

Âncora 2

Âncora 3