_edited.jpg)
Secretaria de Educação
Município de São Bernardo do Campo
PROGRAMAÇÃO - 14 DE JUNHO
MANHÃ
S16
Deficiência Visual e alfabetização: uma escolha metodológica
Ana Carolina Fernandes Ferroni / Amanda Caroline Brito França
Projeto Interdisciplinar ( Livro dos Alunos )
Dirce Elias / Maria Margarete de Araújo
S17
Alfabetização através do lúdico
Nilcemara Cherubelli Passos da Silva / Patricia Yamashita da Costa
Os estereótipos de gênero presentes na nossa sociedade
Fernanda de Paula Marques
S18
Um simples movimento e uma grande variedade de benefícios
Karina Danieli Ciorlin dos Santos / Fabrício Marchesini
O brincar e a interdisciplinaridade educacional na aprendizagem após o isolamento pela COVID-19
Flávia Alves Lente / Simone Minae Yoneyama
10h40
12h00
A13
A
Pote das boas ações
Elisangela Luiza Rosa / Kel
07h20
09h00
Currículo, ensino e aprendizagem: o que as crianças aprendem quando aprendem?
Renata Barrichelo Cunha
Apresentação Cultural: Leandro Bianchi
09h20
10h20
S14
Descobrindo a intertextualidade a partir de Harry Potter e a Pedra Filosofal
Ana Paula Janaina Garofalo / Carla Delphini Sassani
S15
A voz do educador
Ana Paula Rodrigues Bonelli Pessotti / Matheus Lopes Oliveira
Portfólio - Instrumento Vivo
Silvia Cristina Pontes Fernandes / Cristiane Torres
W5
W
S
Língua Portuguesa
Patrícia dos Santos Souza Barreto
A14
Matemática
Lilian Ceile Marciano
A15
Ciências Naturais
Luciana Hubner Domingos
A16
História
Fernando Isao Kawahara
A17
Geografia
Iara Nordi Castellani
A18
Educação Física
Fábio D’Angelo
Línguas Estrangeiras
Adriana Weigel
A19
Artes
Maria Carolina Cossi Soares
A20
TARDE
S22
Qual o Menor Troco: Jogando e Conhecendo Sistema Monetário Brasileiro
Vivian Jesus dos Santos Neves
Educação em Direitos e Valores Humanos
Luciana Nascimento Marques Luz / Kátia Duarte Cruz Rocha
S23
Itinerância
Maria Danielle Oliveira Silva / Priscila de Almeida Mendes
A aprendizagem do Sistema Braille como ferramenta para a alfabetização da criança com deficiência visual
Carmem Silva Medina / Rosângela Santana
S24
Projeto Luiz Sacilotto - Luz e Sombra
Clésio Pinheiro Santana Caldeira / Bruno Kashiba Teodoro
O trabalho docente na Educação Especial Exclusiva na pandemia e o que ficou no pós pandemia
Luciana Mara Urquizas / Adriana Alves de Siqueira
16h40
18h00
A21
A
A corporeidade da(s) Arte(s)
Igor Erbert dos Santos / Raphael Leon Vasconcelos
13h20
15h00
Currículo, ensino e aprendizagem: o que as crianças aprendem quando aprendem?
Renata Barrichelo Cunha
Apresentação Cultural: Leandro Bianchi
15h20
16h20
S20
Eleições escolares: o protagonismo dos alunos nas eleições para escolha dos representantes do Conselho Escolar Mirim.
Sheila da Silva de Oliveira / Sandra Cristina Garcia da Cunha
S21
Metodologias ativas na construção do processo de aprendizagem
Kelly Watanabe
Celestia: desafiando e aprendendo com o simulador
Kely Cristina Bueno / Suzane Carvalho Ribeiro dos Prazeres
W6
W
S
Língua Portuguesa
Patrícia dos Santos Souza Barreto
A22
Matemática
Lilian Ceile Marciano
A23
Ciências Naturais
Luciana Hubner Domingos
A24
História
Fernando Isao Kawahara
A25
Geografia
Iara Nordi Castellani
A26
Educação Física
Fábio D’Angelo
Línguas Estrangeiras
Adriana Weigel
A27
Artes
Maria Carolina Cossi Soares
A28
NOITE
19h00
21h00
A29
A
Rodadas dialógicas-Língua Portuguesa
Rodnei Pereira e Walkiria Rigolon
A30
_JPG.jpg){kind=small}
Rodadas dialógicas-Matemática
Wagner Palanch
A31
Rodadas dialógicas-Ciências Naturais
Gustavo Isaac Kilner
A32
Rodadas dialógicas-História
Lilian Miranda de Gioia
A33
Rodadas dialógicas-Geografia
Sueli Angelo Furlan
A34
Rodadas dialógicas-Línguas Estrangeiras
Adriana Weigel
Apresentação Cultural: Adriana Sanchez
Apresentação Cultural: Henrique Liesse
Apresentação Cultural: Marcio
Apresentação Cultural: Sky, Larieli e Lorena
Apresentação Cultural: Tatiana Santos
Apresentação Cultural: Daniel Olinto
As rodadas de Arte e Educação Física acontecerão posteriormente.