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Secretaria de Educação
Município de São Bernardo do Campo
PROGRAMAÇÃO - 11 DE NOVEMBRO
MANHÃ
F6
Computação Criativa para as crianças
Equipe Pedagógica da RBAC
10h40
12h00
A16
O livro das adivinhas / Tabuleiro tipo lince
O desenho como manifestação/linguagem e a práxis pedagógica
Sobre planejamento na Educação Infantil inspirado na abordagem Malaguzziana
07h20
09h00
O cotidiano da Educação Infantil e as prática de leitura e escrita
Rosangela Veliago
.
09h30
10h30
S08
Loraine Alcantara Miranda
Silvia Perrone de Lima Freitas e Viviane Sampaio de Souza
Mariane Falco "
S23
(Artigos)
Dislene Mercia Oliveira Sousa Ladeia e Dislaine Myrtz de Oliveira Sousa Sales
Aline Maria de faria Borborema Zan
Dislaine Myrtz de Oliveira Sousa Sales e Dislene Mércia Oliveira Sousa Ladeia
Educação Infantil e currículo: recuperando o percurso para seguir com a própria história
Formação continuada: Conhecendo uma experiência com professores e coordenadores pedagógicos do município de São Bernardo do Campo
Desenvolvendo um olhar sensível para o desenho das crianças na pré-escola
W8
W
S
Brincar e Cuidar na Educação Infantil. O que nos dizem as crianças?
A17
O trabalho com projetos na escola da infância
Lendas e mitos sobre animais
A18
Cisele Ortiz
Marilene Negrini
A
Guilherme Augusto Domenichelli
Objetivos do Desenvolvimento Sustentável
A19
Instituto Melhores Dias
A20
Oficina musicalização na infância: corpo, movimento e territorialidade
Olhos abertos , ouvidos atentos- brincadeiras de cantar e dançar
William Costa
TARDE
F7
Oficina - Brincando com luz e sombra
Simone Nogueira/Kelly Oliveira
S10
Danças na Educação Infantil
O uso de gráficos na Educação Infantil como estratégia de ensino
Alimentos e arte
Patrícia Gomes Marin
Marilia Della Nocce Romano
Roseli Nicolaski"
S12
Plano de Retomada
Formação com as famílias
( Livro) O poder do Elogio"
Glaucia Demarchi de Almeida, Ligia Manduca Vicente e Glaucia Virginia Lopes de Souza Bastos
Fernanda Regina Andrade Freitas e Elaine Silva Sobral Sousa
(Livro) Ana Paula Serafim Sana e Priscila Bassi Mosquetto
16h30
17h30
S30
Comunicação não violenta na Escola para uma cultura de paz
13h00
14h30
Portfolio- Acompanhando a aprendizagem das crianças
Maria Carmen Barbosa
.
15h00
16h20
A22
Marcela Galizia Domingues e Andreia Martin
A23
Celinha Nascimento
Literatura como aprendizado e fruição desde bem pequenos
W9
W
Lutos e Pandemia
E a inclusão, acabou? Reflexões sobre o decreto 10.502/20
Relação entre coordenação motora, função executiva e escolaridade"
S31
Escuta em grupo no Plantão Educacional: uma aposta na circulação da palavra
Wilson Luis Silva
Claudia Lopes da Silva
Daniela Melo de Almeida"
Maria Aparecida Rocha Silva
Cristiane Ferrão Lazarini Campos
Talita Rodrigues da Silva"""
A
S
S11
Projeto Insetos - Inspirados pela natureza e pelas obras de Bernard Durin
Tudo tem história"": por um mundo sem o corona vírus
Aprendizado Remoto Para Crianças e o Brincar Heurístico
Juliana Ribeiro Maranho
Andréia da Silva Pereira e Ana Marta Gouveia Rodrigues
Natália Kutka de Araújo e Elisete de Cássia Freitas
NOITE
W
19H00
21H00
W10
Centenário de Paulo Freire: seu legado, fundamentos de sua práxis e a sua atualidade no presente e no futuro
Paulo Padilha